Conférence : La langue arabe – la langue du Coran honorable

Organisée par la Shoura – l’Assemblée de la communauté musulmane du Grand-Duché de Luxembourg – au Centre Islamique Le Juste milieu (LJM) à Luxembourg-Ville, une table ronde intitulée « La langue arabe – la langue du Coran » a eu lieu entre les prières de Maghreb et de Isha. Les intervenants étaient le chef de culte des musulmans, hfz. Hilmija Redžić, le professeur de langue arabe à l’Université Sorbonne, le Dr. Ramzi Romdhani, l’imam du Centre Islamique Afnane, hfz. Anass Doukkali, l’Imam du Centre Islamique Gazi Isa-beg, hfz. Zikret Mustafić, l’imam du Centre Islamique CCIL, hfz. Sead Subašić, l’imam du Centre Islamique AIL, hfz. Edis Gorčević et l’imam du Centre Islamique LJM, Abdul Hakeem al-Bedaoui.

La session a débuté par la récitation du Coran par le qari Youssuf al-Migbari. Ensuite, le vice-président de la Shoura, Muhamed Ćeman, a salué le public, soulignant son amour pour la langue arabe en tant que langue du Coran et sa motivation à apprendre l’arabe à travers des cours en ligne et dans les mosquées du Luxembourg.
Le chef de culte a souligné que la langue arabe est la langue de la connaissance et de la sagesse, sa valeur étant directement liée au Coran, qui laisse une empreinte profonde sur ceux qui le lisent et l’écoutent. Il a rappelé que le Coran englobe la connaissance des premiers et derniers, et que quiconque souhaite se consacrer à la connaissance doit commencer par le Coran.
Le professeur Romdhani a souligné que, par l’utilisation, l’arabe se situe entre la troisième et la quatrième place dans le monde. En plus de dominer par sa précision et sa grammaire, il domine également par le nombre de mots par rapport aux autres langues. Il a partagé son expérience après avoir visité soixante-dix pays, soulignant la prédominance de la langue arabe dans le monde.
L’imam Doukkali a souligné l’importance des experts dans toutes les sciences et a mis en avant l’obligation d’enseigner la langue arabe en se basant sur les directives indirectes du Coran et des hadiths du Prophète Muhammad, que la paix et les bénédictions d’Allah soient sur lui. Il a insisté sur la nécessité d’apprendre la langue arabe pour pouvoir comprendre le Coran.
L’imam Mustafić a saisi l’occasion pour ouvrir un débat scientifique sur les thèses avancées par le professeur Romdhani, remettant en question l’idée généralement acceptée selon laquelle la lettre « Dad » serait la caractéristique distinctive de la langue arabe. Le professeur a cité des vers du poète Al-Mutanabbi, mais a ensuite expliqué que, en ce qui concerne la science de la récitation (Tajweed), tout ce que les imams et les grands érudits ont transmis est inclus dans la lettre « Dad ».
L’imam Subašić a souligné que ce qui élève le plus la réputation de la langue arabe est le Coran, et que le contexte du Coran indique que ce sera la langue des habitants du Paradis, faisant ainsi de la langue arabe la langue de l’éternité.
L’imam Gorčević a souligné que l’enseignement de la langue arabe était un impératif pour les premières générations, et qu’elles étaient très strictes dans leur enseignement, peu tolérantes envers les erreurs commises par leurs enfants en matière de langue arabe. Il a conclu en soulignant que cette langue fait partie intégrante de notre foi.
L’Imam al-Bedaoui a souligné que nous devons tous attirer l’attention sur le phénomène négatif consistant à imprimer le texte coranique en transcription latine. Aucune des premières générations n’a mis en œuvre cette idée, malgré la nécessité, en raison du consensus unanime des savants des premières générations selon lequel le Coran est uniquement ce qu’Allah a révélé en arabe clair, et tout autre écriture en dehors de celle vérifiée par le calife Osman est une pratique dangereuse qui ternit la perfection du Coran.
Après la prière de Isha, un dîner a été organisé pour tous les participants et le public.